1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记（节选）》集体备课教案教学设计下载
2．了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3．初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极乐观的人生态度。
教学重点 ：
在快速阅读中培养把握主要内容的能力。
教学难点 ：
初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
教具准备：
多媒体课件
教具过程：
导入新课 整体感知
1.导入
18世纪法国伟大的教育家卢梭曾这样评价一本书：每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它?。同学们它就是笛福笔下的《鲁滨孙漂流记》。这节课我们就跟着作家笛福和鲁滨孙一起漂流去，
（播放视屏课件讲解让学生通过视屏了解鲁滨孙当时的处境，从一开始就抓学生的心，激起阅读兴趣）
鲁滨孙漂流到荒岛后会怎样呢？捧起你的书本，带着种种猜测与期待，让我们一起走进今天的故事。
出示；请大家快速浏览梗概部分思考：《鲁滨孙漂流记》这部小说写了一件什么事？请用简洁的语言加以概括。
预设：
一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海事故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获救回到英国。
真不错概括的比较完整语言也比较简洁。能告诉大家在这么短的时间里你是怎样做到的么？
生自由交流阅读方法
(此部分的目的在于鼓励学生学会用简洁的语言概括课文内容也是对所学知识的一个检测) 。
2.让学生闭上眼睛好好想一想在漂流的过程中鲁滨孙都遇到了哪些困难?
（意在让学生有回忆课文，将文本内容能够在瞬间做一个整理归纳）
生交流板书：
预设：
住所 食物 安全 孤独