统编人教版高中必修第一册《4 自由落体运动》新课标教案下载

统编人教版高中必修第一册《4 自由落体运动》新课标教案教学设计下载

4.培养学生仔细观察、认真思考、积极参与、勇于探索的精神。

教学重点及难点

教学重点：掌握自由落体运动的规律。

教学难点：通过实验得出自由落体运动的规律。

课前准备

多媒体课件、牛顿管、硬币、天平、小纸片、打点计时器、刻度尺、铁架台、纸带，重物(两个质量不同)等。

教学过程

引入新课

让轻重不同的两个物体从同一高度同时落下，你认为哪个物体下落得快？

学生答：重的快！

师：你和亚里士多德的观点是一样的！

（若学生答一样快，在教室内拿两张同样大小的纸，将其中一张揉成一个团。让纸团和另一张纸在同样的高度落下，看看哪一个下落得快？

重的物体下落快这一论断符合人们的常识，在历史上有两千多年的时间里，人们都是这样认为的。在古希腊，有一位学者伟大的哲学家、科学家和教育家叫亚里士多德）

师：亚里士多德是古代先哲，堪称希腊哲学的集大成者。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是“古代的黑格尔”。

亚里士多德认为物体下落的快慢轻重跟它的有关，重的物体下落快。他的这一论断符合人们的常识，以至其后两千年的时间里，大家都奉为经典。

但是，在16世纪末，意大利比萨大学的青年学者伽利略，对亚里士多德的论断表示了怀疑。

二、讲授新课

（一）自由落体运动

1.研究轻重不同的物体下落快慢

在现实生活中，不同物体的落体运动，下落快慢在不少情况下是不同的。从苹果树上落下的苹果和飘下的树叶能一起同时下落吗?

提出问题：

（1）重的物体一定下落得快吗?

（2）你能否证明自己的观点?

(实验探究)

猜想：物体下落过程的运动情况与哪些因素有关，质量大的物体下落的速度比质量小的快吗?