高中选修第一册《6 反冲现象 火箭》优质课教案下载

高中选修第一册《6 反冲现象 火箭》优质课教案教学设计下载

3．知道火箭的飞行原理及其应用。

二、过程与方法

1．通过观察反冲现象，寻找它们共同规律的过程培养学生的观察能力和发现问题的能力。

2．进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力。

三、情感态度与价值观

1．了解我国的航空、航天事业的巨大成就和当前的航空、航天计划，激发学生热爱祖国的情感。

2．体会物理知识来源于生活而又应用于生活的特点，提高学生物理学习的学科素养。

【教学重点】

反冲运动的特点及应用动量守恒定律对反冲运动进行定量计算。

【教学难点】

如何运用动量守恒定律分析、解决反冲运动问题。

【教学过程】

一、复习提问、新课导入

1．教师以互动问答的方式，引导学生复习动量、动量守恒定律及其条件等相关知识。

2．播放视频（嫦娥二号升空视频）观看火箭升空过程。

3．实验演示

【演示实验1】

将吹满气的气球释放，观察气球的运动。

【演示实验2】

自制易拉罐注满水后，喷水过程中发现易拉罐的旋转。

【演示实验3】

反冲式小船，注水后在水槽中前进。

【演示实验4】

反冲式小汽车，气球放球后小车前进。

提问：这几个实验的共同点是什么？