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师梦圆高中物理教材同步人教版(2019)选择性必修 第二册4 电磁波谱下载详情
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高中选修第二册《4 电磁波谱》优质课教案教学设计下载

电磁波都有什么种类呢?

答:可见光、红外线、紫外线

电磁波的分类以什么来分类的?

答;以人眼可以看到

电磁波的不同同种类的本质是什么不同?

答:频率不同

知识点一、电磁波谱

1.电磁波谱

无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、 EMBED Equation.DSMT4 射线合起来,构成了范围非常广阔的电磁波谱.可见光只是其中很窄的一个波段.由于它们都是本质上相同的电磁波,所以它们的行为都服从共同的规律,但另一方面,由于它们的频率不同而又表现出不同的特性.例如,波长较长的无线电波,很容易表现出干涉、衍射现象,但对波长越来越短的可见光、紫外线、伦琴射线、 EMBED Equation.DSMT4 射线,要观察到它们的干涉、衍射现象就越来越困难了.

如图所示是按波长由大到小(频率由小到大)顺序排列的.

从无线电波到 EMBED Equation.DSMT4 射线都是本质相同的电磁波,其行为服从共同的规律,但因波长(或频率)不同又表现出不同的特点.

2.无线电波

(1)波长大于 EMBED Equation.DSMT4 、频率小于 EMBED Equation.DSMT4 的电磁波是无线电波.

(2)无线电波用于通信和广播.

许多自然过程也辐射无线电波.天文学家用射电望远镜接收天体辐射的无线电波,进行天体物理研究。

3.红外线

可见光谱的红光外侧是红外线,红外线的波长比红光的波长还长,不是可见光,不能引起人们的视觉.对红外线强调以下几点:

(1)红外线的发现:英国物理学家赫谢尔于1800年首先发现了红外线.

(2)红外线的产生:一切物体(不管大小、也无论是否有生命),凡是由分子、原子等微粒构成的物体都在不停地辐射红外线.物体温度越高,辐射红外线的本领越强.红外辐射是热传递的方式之一.

(3)红外线的作用.

要点诠释:①红外线遥感:勘测地热、寻找水源、人体检查等.

②红外线遥控:家用电器配套的遥控器发出红外线脉冲信号,受控机器就会按指令改变工作状态.

③加热物体:红外线很容易使物体的温度升高,如市场上的“远红外烤箱”.这是因为:红外线的显著作用就是热作用,其原因是红外线的频率比可见光更接近固体物质分子的固有频率,因此更容易引起分子的共振,所以红外线的电磁场的能量更容易转变为物体的内能.

4.可见光

(1)波长为 EMBED Equation.DSMT4 到 EMBED Equation.DSMT4 之间,进入人眼能引起视觉的电磁波叫可见光.