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《第1节 认识有机化合物》课堂教学教案教学设计（统编鲁科版）下载
化学
学段： 高中
年级
高一
教材
书名： 普通高中教科书化学必修第二册 出版社： 山东科学技术出版社 出版日期： 2019 年 5 月
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
通过图片、视频素材，认识生活中的有机化合物及其一般性质。
通过观察甲烷分子的结构模型，结合化学键知识，思考解释甲烷的空间构型。
评价目标：
通过观看视频实验，探察学生认识了有机化合物的哪些性质。
通过观察甲烷分子的模型和结合化学键知识思考，探察学生对甲烷空间结构的认知程度。
教学重点：认识有机化合物的性质、认识甲烷分子的结构特点和空间结构。
教学难点：认识甲烷分子的空间结构。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
环节一
认识有机化合物及其性质
1.认识有机化合物：通过观察有机化合物的结构和组成，得到有机化合物的定义；通过观察有机化合物的外观和性质实验，了解有机化合物的基本性质。
2.从组成元素上认识有机化合物和烃。
初步认识有机化合物的概念和基本性质，了解其与无机化合物性质上的差别。
环节二