统编人教版高中必修第一册《第4节 光合作用与能量转化》新课标教案下载

统编人教版高中必修第一册《第4节 光合作用与能量转化》新课标教案教学设计下载

4．尝试探究影响光合作用强度的环境因素。

5．说出光合作用原理的应用。

6．通过光合作用发现史的学习，使学生受到科学家们崇高的精神境界的熏陶，并养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

7．通过了解光合作用原理在农业生产上的应用，使学生认识生物科学的价值，从而乐于学习生物科学，同时增强学生的社会责任意识。

教学重难点

【教学重点】

1．绿叶中色素的种类和作用。

2．光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。

3．影响光合作用的环境因素。

【教学难点】

1．光反应和暗反应的过程。

2．探究影响光合作用强度的环境因素。

教学过程

一、导入新课

万物生长靠太阳。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。植物是靠什么物质和结构捕获光能的呢？

二、讲授新课

教师展示正常玉米植株（绿色）和白化玉米植株（白色）的图片， 玉米白化苗不能进行光合作用，待种子中贮存的养分耗尽就会死亡。

教师引导学生思考并得出结论：光合作用与细胞中的色素有关。

那么，绿叶中究竟有哪些色素呢？引出后面的探究实验。

（一）捕获光能的色素

（观看视频：绿叶中色素的提取和分离。）

1．绿叶中色素的提取和分离实验：纸层析法

（1）提取绿叶中的色素

①原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。

②过程：