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统编浙科版高中必修第二册《第四节 人类遗传病是可以检测和预防的》新课标教案教学设计下载
【社会责任】关注遗传病给人类健康造成的危害，认同遗传病的检测和预防措施的必要性。
重点：遗传病、遗传咨询与检测、人类基因组计划
难点：遗传病
开门见山，引入遗传病的概念
导入
以一张当下流行的唐氏筛查的化验单作为切入口，引出遗传病的概念。
概念：由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变，从而使发育成的个体患病，这类疾病都称为遗传性疾病，简称遗传病。大约1/4的生理缺陷和3/5的成人疾病都是遗传病，3/10的儿童死亡是由遗传病造成的。
分类
（1）单基因遗传病
①概念：染色体上单个基因的异常所引起的疾病。
②分类：
③特点：人群中发病率低。
④判断对错：a.伴X染色体隐性遗传病人群中男性患者多于女性。
b.近亲结婚会增加单基因隐性遗传病的患病风险。
（2）多基因遗传病
①概念：是指涉及许多个基因和许多种环境因素的遗传病。
②举例：唇裂、腭裂、先天性心脏病、精神分裂症、青少年型糖尿病、高血压和冠心病等。
③特点：人群中的发病率大多超过1/1000。患者后代中的发病率远低于1/2或1/4，大约只有1%-10%。
（3）染色体异常遗传病
①概念：是由于染色体的数目、形态或结构异常引起的疾病。
②举例：先天愚型、特那氏综合征、克兰费尔特综合征、猫叫综合征等。
③特点：只占遗传病的1/10。染色体异常造成的流产，占自发性流产的50%以上。
不同阶段的发病风险
与家族性疾病、先天性疾病的区别：
先天疾病：是指胎儿在母体内已形成的疾病，出生时就有。