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师梦圆高中历史教材同步统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固下载详情

统编人教版高中必修中外历史纲要(上)《第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》新课标教案下载

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统编人教版高中必修中外历史纲要(上)《第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》新课标教案教学设计下载

4. 结合史料,能够概述“光武中兴”、“党锢之祸”“黄巾起义”基本历史概念。体会其蕴含的社会矛盾,概括两汉崩溃的历史原因与经验教训

5. 通过学习两汉时期的文化成就,体会 “特定时期的文化是特定时期经济、政治的产物”,在此基础上,树立文化自信、文化自尊的心态

【教学重难点】

重点: “文景之治”;汉武帝大一统的措施;“光武中兴”、“党锢之祸”、“黄巾起义”

难点: 汉武帝大一统的措施及意义;东汉衰落及表现

【知识概览】

本课讲述的是西汉到东汉大一统国家继续巩固的一段历史。

1.“西汉的建立与文景之治”主要讲述汉初统治者采取了“休养生息”政策,使经济恢复和社会稳定。到景帝时,形成了“文景之治”的治世局面。

2.“汉武帝时代西汉的强盛”主要讲述汉武帝一系列加强中央集权、促进经济发展的手段推动了西汉走向强盛。

3.“东汉的兴衰”表述了外戚王莽篡权致使西汉灭,东汉刘秀缔造“光武中兴”的历史进程,而东汉中后期的外戚宦官交替专权引发了黄巾起义,东汉灭亡。

4.“西汉的文化”讲述两汉医学、文学、史学的主要成就

【导入新课】

教师展示PPT “一带一路”

教师:谁知道一带一路?学生回答

教师介绍:“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。时至今日,越来越多的国家参与到这个惠及亚欧非三大洲、几十国家、几十亿人口的倡议中。这充分体现了东方大国中国在维护和平、推动世界经济增长方面的强劲动力。你们知道“丝绸之路”是什么时候开始连接东西世界的吗?

学生回答

这节课我们就来学习第4课西汉与东汉——大一统国家的巩固

【讲授新课】

『新知讲解』

一、西汉的建立与文景之治

教师出示PPT

(一)西汉的建立

教师出示PPT,讲授西汉建立的过程:在上节课的学习中,我们了解到秦的暴政激化了阶级矛盾,引发了一系列农民起义,天下民不聊生。而公元前202年,刘邦在夺取楚汉战争胜利后成功建立了新的王朝------汉,定都长安,史称西汉。刘邦也成为了两汉的第一位君主-----汉高祖。

『新知讲解』

(二)汉初政治制度:“汉承秦制”

教材