师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中地理教材同步鲁教版(2019)必修 第一册第四节 分析土壤形成的原因下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

高中必修第一册《第四节 分析土壤形成的原因》优质课教案教学设计下载

地理实践力:通过野外体验和观察,分析土壤剖面结构和土壤特征。

人地协调观:认识土壤的作用,知道如何保护和改良土壤。

1. 影响土壤形成的因素。

2. 土壤的类型。

3. 土壤的作用及养护。

教师准备:课件、投影仪等;发学案。

学生准备:结合学案课前预习。

【导入】

从土壤的组成不难看出,土壤的形成至少受到成土母质、生物、水分与空气等因素的影响,是岩石圈、生物圈、水圈与大气圈相互作用的结果,体现了自然地理环境要素相互作用和相互影响,共同构成一个整体。

二、 影响土壤形成的主要因素

1、成土母质与土壤

土壤形成的物质基础,为土壤形成提供最基本的矿物质和无机养分。在其它条件相同的情况下,不同的成土母质会造成土壤形状的差异。

气候与土壤

气候为土壤形成提供水分和热量,直接或间接地影响着矿物质风化、物质迁移,植物、动物、微生物的活动,是土壤形成的动力因素。

3、生物与土壤

生物是土壤形成的决定因素,它为土壤提供有机物从而改变了土壤的结构,形成肥力。

不同的植被类型,归还土壤的养分数量及形式不同,造成土壤有机质含量的不同

【思考1】:森林和草地是地球表面两种面积最大、差别最明显的植被类型,森林下面和草地下面发育的土壤有什么不同?原因是什么?

差异:草地植被的生物量虽远不如森林植被大,但土壤中的有机质含量却超过森林

原因:草类的生命周期短,每年死亡的大量地上茎叶和底下根系,提供了相当数量腐质化的有机质。树木的生命周期长,大量的有机质储存在活的植物组织内,每年的残落物归还量并不很大。另外草类根系茂密且集中在近地表的土壤中,向下则根系的集中程度递减,从而为土壤表层提供了大量的有机质,树木的根系分布很深,直接提供给土壤表层的有机质不多,主要是以落叶的形式将有机质归还到地表。

【思考2】:动物如何影响土壤?

动物以排泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质,并通过啃食和搬运促进有机残体的转化外,有些动物如蚯蚓、白蚁还可通过对土体的搅动,改变土壤结构、孔隙度和土层排列等。微生物在成土过程中的主要功能是有机残体的分解、转化和腐殖质的合成。

【合作探究3】生物与土壤

阅读资料,完成下列各题。

材料一 人参果喜光热,不耐高温,光照不足会延迟成熟;根系发达,并能分泌酸性物质;富含硒、锌等微量元素,口感甜润、皮薄汁多,是国际公认的优质保健水果。