高中必修第二册《第二节 人口迁移》优质课教案下载

高中必修第二册《第二节 人口迁移》优质课教案教学设计下载

地理实践力：运用所学知识、资料和身边案例，能够说出影响周边人迁移的因素。

人地协调观：理解人口迁移对区域地理环境产生的意义和影响。

1、不同时期国际人口迁移的特点

2、不同时期中国人口迁移的特点

3、影响人口迁移的因素

4、人口流动产生的影响

教师准备：导学案、课件、投影仪等

学生准备：提前预习完成导学案。

【新课导入】15世纪到19世纪，国际人口迁移的主要目的地势美洲“新大陆”等未开放地区。20世纪50年代以后，国际人口大多从贫穷的落后地区移向富裕发达地区。这些不同时期的人口迁移受什么因素的影响？

学生：思考，自由回答。

展示学习目标，让学生明确本节课的学习内容

【新课讲授】

承转：影响人口迁移的因素是我们本节课的重点，那么，在学习影响人口迁移的因素之前，我们先来了解什么是人口迁移，它有哪些类型。

学生：思考，回答

教师：点评，讲解

一、人口迁移

人口迁移：是指人口变换常住地的空间移动。

一般具备三个条件：

①必须改变居住地

②改变居住地需持续一段时间

③必须超越一定的行政界线

分类：按照是否跨越国界分为国内人口迁移和国际人口迁移。

注意：人口迁移与人口流动的区别

人口流动是指因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地的人口移动现象。

过渡：了解了人口迁移及其类型，接下来我们一起来探究其人口迁移的特点吧。