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《第23章 二次根式 数学活动》最新教研教案教学设计（人教五四学制版八年级上册）
看书完成填空：
1. 是一个________ 数 2. __________（a≥0）
3.
4.代数式：用基本运算符号（加、减、乘、除、乘方和开方）把_______和表示数的__________连接起来的式子，叫做代数式。
学：
在二次根式的运算时，要熟练地利用公式 及 进行计算
例1.计算：（1） （2） （3） （4）
例2.实数范围内分解因式：
二次根式化简：
例3.化简：（1） （2） （3） （4）
练：
1.计算：（1） （2） （3） （4）
2.实数范围内分解因式：
3.说出下列各式的值：（1） （2） （3）
（4） （5）
4.已知0 A 2X-1 B 1-2X C -1 D 1 5.若 ，则a的取值范围是（） A a=0 B a≥0 C a ≤0 D a为任意实数 6.若 则a的取值范围是（） A a≥3 B a≤1 C 1≤a≤3 D a=1或a=3 7. 已知 求 的值。 8．在△ABC中，a,b,c是三角形的三边长，试化简 展：小组展示成果，提出质疑 评: