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《祖国篇（下) 2.工业及其地区差异 2.1持续增长的工业 工业与生活、生产息息相关 工业发展成就辉煌》最新教研教案教学设计（沪教版七年级下册）
教学重难点
教学重点：充分认识工业发展的重要性，体会我国工业发展的成就。
教学难点：培养数据分析能力；
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入——图片
师：图片上的这些零食，都是哪里来的呢？
师：将农业生产的土豆加工成薯片的过程就称之为工业，所得的产品就是工业产品。
观看图片，思考问题
理解工业的概念
以零食的图片吸引学生注意力，激发学生探索的欲望
二、工业与生活
师：生活中有许许多多的工业产品，请说一说生活中有哪些工业产品，并说明它有什么作用？
师：工业的发展离不开国民经济其他部门的协调发展，举例说出农业、交通运输、科技研究等部门对工业发展的影响。
举例说出生活中的工业产品，并说明它的作用。
同桌讨论，举例说出农业、交通运输、科技研究等部门对工业发展的影响。
联系生活实际，贴近学生生活，培养学生关注生活的习惯。发现生活中的工业产品，体会工业的重要性。
过渡
小调查：家里的电视机数量。
统计家里的电视机数量，完成练习册P8，第二题表格
调查学生家中实际电视机数量，激发学生学习的兴趣，从具体数据中体会，电视机产业的飞速发展。
三、工业发展的成就辉煌