辽海版七年级下册《第一单元 军旅之歌 军中姐妹》名师精品教案

辽海版七年级下册《第一单元 军旅之歌 军中姐妹》名师精品教案教学设计

教学重点:演唱歌曲《军中姐妹》

教学过程：课前播放歌曲《军中姐妹》

1.老师请同学们听首曲片段，在欣赏的过程中请同学们思考这几首歌表现的是什么人物形象?

2.师:请谈谈你心目中的军人是什么样的?

3.生:回答

师:总结同学们回答的都很好军人给我们一种刚数的，责任心很强的一种形象，他们中的许多人离开家乡，离开亲人到祖国，人民最需要的地方吃苦，受累在各自的岗位上世李献了节存，汗水怜天我们就来学习首反映当代女兵生活的歌画《军中如妹出示课题:(车中姐妹

新课教学

欣赏《(军中姐妹》

师:下面就请同学们欣蒸下这首歌曲，在听的过程中思考这首歌曲表现了什么?用怎样的情绪来表达

(1)出示问题:思考这首歌曲表现了什么?用怎样的情绪米表达?

播放《军中姐妹》视频

生:回答

师:总结并出示课件:歌曲表现了当代女兵的爽英姿用自豪地情绪来表达这首歌曲

师:那么这首歌曲应该用什么速度演唱呀?

生:(进行速度)

师:你们知道什么是进行速度吗?

生:不知道

师:进行速度就是列队行走时的那种感觉的速度

2、学唱歌曲

(1)学生跟老师学唱两遍

(2)出示歌谱

(3)学唱两遍以后，让学生自由练唱，并要求学生提出难学的地方?(难学的地方重点教，直到会唱)

(4)让学生跟琴演唱，老师随时纠错

(5)老师觉得有两个节奏比较难掌握，下面我们就一起来学习一下

(6)者师先示范一下(第一组节奏型〉