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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(杜诗春主编)四年级下册Let's sing/chant + Learn the words下载详情
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四年级下册英语《Unit 1 Sports I Like Lesson One Let’s singchant + Learn the words》精品课教案

教具准备:教学光盘、单词卡片。

教学重点:让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“It’s time for…”的用法。

教学难点:对话中一些习惯表达法的理解,如:School is over.

教学过程:

一、复习引题

1、师生日常口语训练。

2、学生演唱第二册学生用书第64页的歌曲“One Two Three Four Five ”。

3、教师和学生一起做“听句子、拔 时针”的游戏。教师说:It’s time for breakfast. / It’s time for English class.学生根据实际情况将时针拨到合理的位置。

二、教学新课

1、 教师在做“拨时针”的游戏时对 学生发出指令:School is over.如果学生不理解可联系“Class is over.”来帮助学生理解。待学生将时针拨到5点或其它实际放学时间后,教师问:School is over. What do you do ? 学生回答Go home.教师说:But Wu Yifan and John don’t go home. What are they doing? Let’s Watch TV.由此导入新课。

2、看与听

学生看Let’s talk部分的课件或 录像,教师可以就对话内容提一些问题。在提问与回答的过程中,借助画面帮助学生理解难点,可要求学生用句型“It’s time for…”造句。

3、模仿跟说,注意语音语调。

4、分角色朗读与表演。

建议教师扮演John的角色与部分学习程度较好的学生进行示范性表演,以降低学生表演的难度。学生可自由挑选表演伙伴。

三、巩固练习

1、Let’s play:操练句型“What time is it ?It’s …”

2、做本单元A Let’s talk部分的作业本上的配套练习。

四、布置作业

1、听Let’s talk部分的录音,读给同伴、朋友或家长听。

2、四人小组一起动手做一个英语课程表并用所学语言进行表述。

五、板书设计

What time is it? It’s time to…….

It’s time for……

教材