沪教版美术四年级上册第二单元 描绘身边的景色 《4 写生身边的风景》优质课教案

沪教版美术四年级上册第二单元 描绘身边的景色 《4 写生身边的风景》优质课教案

学生知识与技能基础

学生已有用单线描绘建筑的基础，能用简单的形状概括建筑的外形。

（2）学生生活经验基础

我校学生基本都居住在黄浦区，黄浦区有着许多老洋房建筑，例如思南公馆、周公馆等，学生在日常生活中能够见到此类建筑，但不一定会有意识地去观察老洋房的特征和细节。

学生兴趣基础

学生乐于把生活中的场景表现在画面中，例如建筑、树木等等。四年级的学生开始感受到单线已不足以表现出建筑的造型与特征，所以对学习如何描绘建筑造型和细节的方法有这强烈的学习愿望。

基于以上学情分析，希望学生通过本课的学习，能提高观察能力，绘画表现能力，在欣赏 ——观察——分析——取景——描绘的过程中，抓住上海老洋房的外形特征，感受建筑之美，掌握双线和复线的描绘技法。从而养成良好的观察能力，分析能力和绘画表现能力，最终培养学生的美术核心素养。

【教学目标】

1、知识与技能：

（1）知道上海老洋房的外形结构。

（2）了解上海老洋房在外形上的特征和细节上的特点。

（3）初步学会用双线、复线描绘老洋房的结构特征和细节特点的方法。

2、过程与方法：

（1）通过欣赏上海老洋房的照片，归纳其主要的组成部分。

（2）在图片对比中，发现老洋房的外形特征和细节特点。

（3）在图片观察与比较中，学习用双线、复线描绘老洋房的造型结构和局部细节特点的方法。提高学生观察能力和绘画表现能力。

3、情感态度与价值观：

通过描绘上海的老洋房, 感受它的时代特征与异国风情，感受上海的飞速发展。学生能够善于去欣赏、观察身边的事物，发现身边的美景。

【教学重、难点】

1、教学重点：观察、概括上海老洋房的外形特征。

2、教学难点：用双线和复线描绘老洋房的造型结构和细节特点。

【作业设计】

1、作业内容：选择喜欢的上海老洋房图片，用取景框构图，运用记号笔在彩色底版纸上展开描绘。

2、作业要求：

（1）取景构图适当。