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辽海版四年级上册美术第三单元 丰富多彩的剪纸艺术 《第8课 安徒生与剪纸》优秀教学设计
1． 欣赏各种各样的安徒生剪纸
2．学生仔细观察认真辨别。
3．学生开展想象，大胆设计。
四、实践阶段：
1．让学生直接接触生动的故事形象，选择剪纸素材，创作剪纸的作品。
2．让学生自己确定表现主题，选择合适的剪纸图案。
3．剪纸要以粗线条表现形式，线条要有变化，各部分要连接，注意形象结构与比例的基本要求。 五、总结阶段：
1．学生自评，在自评中谈想法
2．表扬设计大胆和构图独特的学生，并通过视频展示台展示其作品。 板书设计：
作画步骤：
构思
构图
教学反思：
PPT
范画
范画