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师梦圆小学美术教材同步辽海版五年级上册第1课 取景与构图下载详情
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五年级上册第一单元 透视与构图 《第1课 取景与构图》优秀教案

师:你说的对,老师也喜欢这一张。

一样的物体,摆放的不一样,感觉也不一样,所以,我们在画画的时候要把物体放在画面的最中间,注意物体大小位置的摆放,这在绘画中,叫做构图。

摄影师在拍摄景物的时候,会在众多景物中选取自己喜欢的景物放在镜头里,就叫做取景。这就是我们今天要学习的取景与构图。

这节课让我们重点来了解——构图。

学习新知:

1、到底什么是构图呢,又怎样构图呢?让我们从一张油画讲起:

(出示一幅绘画:)

这是现代画家胡善余的一幅油画。

师:在这幅画里你看到了什么?从构图的角度说说这幅画给你什么感觉?

师:很好,老师觉得你有一双善于发现美的眼睛。

同学们再仔细观察一下如果我们把这些主体物用线连接起来会出现什么效果? 生:

我们来试一试看,我们发现主体物连接起来是一个三角形,这样的构图我们把它叫做三角形构图。

老师有个问题问问大家:三角形分哪几类呢?正三角形,倒三角形,直角三角形,斜三角形

那这是什么三角形构图? 让我们看看其他几种三角形构图是什么样的:

2、出示三角形构图图片:

a、这幅图片认识吗?我国的古建筑。大家判断一下它是什么构图?(正三角形)它给你什么感觉?(庄严,雄伟)

这座建筑气势雄伟,庄严,堪称中国古代建筑艺术的精华,而正三角形构图更体现出了它的雄伟,壮丽。

b、 这又是什么构图?直角三角形构图 这是三角形中特殊的构图形式 它给你什么感觉?(稳定,有规律 有节奏)有直角边感觉很稳定,斜边又感觉很有节奏感。

C、这幅画呢?倒三角形是正三角形的相反形式,他给你什么感觉呢?(平衡 活泼 )

我们回顾一下我们刚刚学习了哪些构图?........

正三角 庄严 规整 倒三角 直角三角 稳定 有规律

4、我们认识了几种三角形构图,现在让我们做个小练习吧!老师这里有一些静物,我想请一位同学上来摆出你喜欢的构图,谁愿意?

其他同学,你们每个小组桌子上都有一组静物,每组选出两个同学摆一摆你们桌子上的静物,试着摆出你们大家认为合理的构图来。

哪位同学来点评?现在让我们看看大家摆出的静物。说说你们组摆的是什么构图?

看来他已经初步掌握了三角形构图。那你们,说说你们摆的是一个什么构图呢?