六年级上册第七单元 感受中国传统文化 《第20课 布袋偶》优秀教案

六年级上册第七单元 感受中国传统文化 《第20课 布袋偶》优秀教案

3、感受和传承祖国的传统文化，培养学生良好的道德观念和民族情感。

教学重点：布袋偶的设计与制作。

教学难点：偶头的制作。

教学方法：讲授法、演示法。

教师教具：收集相关图片资料、布料、剪刀、胶水等。

学生学具：布料、剪刀、胶水等

教学过程：

第一课时

一、组织阶段：

师生问好，开始上课。

二、引导阶段：

1、欣赏布袋偶戏表演。

提问：你们喜欢这个表演吗？知道是什么戏吗？戏中的演员是用什么材料做的吗？

教师根据学生的回答归纳总结。

2、导出新课，板书课题——布袋偶。

三、发展阶段：

1、引导学生看课本图例，教师展示样品，教师介绍角色，并在堂上表演，以诱发学生制作“布袋木偶”的欲望。

2、根据教材分析介绍布袋偶的艺术特点及成就。

　　3、欣赏作品，分析布袋偶如何制作的？

4、让学生观察教材方法导引，领会布袋偶制作的方法。

5、教师演示：

　　（1） 裁好布袋偶用的衣服（两层），大小以能穿进整只手，拇指、中指能插入衣袖为宜。

　　（2） 把布袋偶衣服缝制好。

　　（3） 制作偶头（可用废旧乒乓球、鸡蛋壳、或者用双层绒布缝制，内填碎布、棉絮等。。

　　（4） 头部加工，绘画脸谱。