三年级上册2 祖国多美丽 唱歌 《祖国，祖国，多美丽》优秀教案

三年级上册2 祖国多美丽 唱歌 《祖国，祖国，多美丽》优秀教案

3.“X X X”节奏型的认识及拍击方式。

4.拓展维吾尔族的舞蹈《欢乐的跳吧》，提升学生的民族音乐综合素养。

教学重难点

通过结合歌曲了解前奏，并能准确的在前奏过后进入歌曲的演唱。

“X X X”节奏型的认识及拍击方式。

歌曲的衬词“来来来”。

教学方法：

演示法：运用教学多媒体播放教学课件，创造优美的教学情境。

听唱法：采用听唱歌曲旋律的方式教学。

欣赏法：通过欣赏，以情动人，促使学生多种方式的体验。

教学过程

一（1）师生问好

(2)复习歌曲

二、节奏练习

（1）节奏“X X X”)

（2）节奏小火车

三、歌曲学习

（1）导入环节：（师生谈话导入）我们乘着节奏小火车穿过奔腾不息的黄河长江，孔雀之乡西双版纳，银装素裹的林海雪原，雄伟壮丽的万里长城，身在这样伟大的祖国，心情是多么自豪、骄傲，现在，我们就学习一首关于赞美祖国的新疆歌曲《祖国，祖国，多美丽》。（课件欣赏）

（2）初次聆听歌曲；师“闭上大眼睛，静静的用小耳朵感受歌曲”（强调轻声说话），生谈感受，发现

（3）再次聆听歌曲

（4） 朗诵歌词，歌词部分要轻快、跳跃，衬词部分要欢快，悠扬，特别是歌曲的衬词“来”不容易唱好，可以引导学生用舌尖轻轻弹动的方法来唱。

（5）用“来”模唱歌曲

(6)把歌词带入歌曲中

（7）聆听伴奏音乐

（8）随伴奏音乐演唱歌曲