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师梦圆小学音乐教材同步冀少版一年级上册喂啰啰下载详情
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冀少版一年级上册第四单元 文明之歌 《唱歌 喂啰啰》优秀教案设计

1、初听歌曲《快乐阳光》,感受歌曲的 基本情绪。 2、在音乐伴奏下,教师有表情地朗读歌词。 3、请学生在音乐伴奏下有表情地朗读歌词。

4、复听歌曲,听完后请学生谈谈自己的联想,或把想像的 内容画在纸上。 5、再听歌曲。教师提出:同学们要像歌中唱的那样,争做快乐天使、爱心天使、美丽天使,让爱河快乐永在我们身边。 6、复习《大家一起跳起来》的基本舞步。

7、学习队形。教师根据班级人数多少以及音乐教室场地大小,决定一起练习还是分小组练习。如果有条件,可到体操房或大操场练习。在学习过程中,请学生注意同学间的配合。

8、教师和学生一起喊节拍做动作。 9、随音乐表演。 10、小结。

教学反思:在教学《玩具兵进行曲》时,我先让学生完整聆听乐曲,给学生一个完整的音乐形象,使学生对乐曲有良好的感受。鼓励学生大胆想象自己是玩具兵,并随着音乐进行表演,来表达对乐曲的理解和感受。效果很好。在学习歌曲《跳跳跳》时通过多次的聆听分句教唱歌词,并结合着学生的生活实际,启发学生用轻巧的声音演唱歌曲,通过一节课的教学学生不但能够演唱歌曲,

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还能背唱歌曲。在活动中学生认识了三角铁和双响筒并用他们为歌曲进行伴奏,最后一部分同学伴奏一部分同学跳集体舞,课堂气氛活跃,达到教育目的。

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