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一年级上册第七单元 睡吧，小宝宝 《欣赏 美梦歌 童声独唱》优秀教案
1、导入。引导学生说说做梦时的感受，做过哪些梦，有哪些感想。 2、初听歌曲《美梦歌》。初听之后，请学生将自己的感想用彩笔在纸上画出来，展示给大家看。
3、复听。设问：歌曲是快还是慢?声音是大还是轻？描绘了什么样的场景？然后引导学生说出歌曲很优美，给人以安静的印象。
4、再听。引导学生边听边自由地做轻柔的律动。用碰铃为歌曲伴奏，体会歌曲舒适、安宁的情绪以及人们对美好幸福生活的向往。 5、开展活动《宝宝要睡觉了》。设问：在现实生活中，如有小宝宝要睡觉，你该怎样做？
6、请学生观察教科书39页上的两幅图，谈谈自己的理解和看法。 7、听教科书配套音响《宝宝要睡觉了》，让学生说说联想到了什么情景。 8、分组讨论用什么形式表演《宝宝要睡觉了》，然后随音乐分组表演，看哪一组表演最好。 9、小结。