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三年级下册第5单元 光荣的少先队员 《演唱 中国少年先锋队队歌★》优秀教案
【重点】
有感情演唱歌曲，表现出进行曲节奏的风格特点，表现出少先队员的朝气蓬勃以及爱人民爱祖国的感情，激发学生的爱国情感。
【难点】
准确听前奏进入演唱，并准确表现音乐特点及速度。
教学准备
PPT 钢琴 多媒体
教学过程
师生课前问好
(一)新课导入
教师为学生播放《中华人民共和国国歌》，并设置问题：这首歌曲是什么名字？
?
学生回答自由回答。
教师根据回答引出本节课主题《中国少年先锋队队歌》。
初听歌曲
教师播放PPT音频 学生认真聆听并思考问题，这首歌曲的旋律是怎么样的？
教师：这首歌曲是慷慨激昂的
复听歌曲，并提问：听完歌曲后有怎样的感受？
学生回答：
教师：让人感觉到朝气蓬勃
再次聆听，学生边听歌曲边加动作，用拍手来表示
再次聆听歌曲，学生边做动作边轻声哼唱
教师弹奏钢琴为学生伴奏，学生齐唱歌曲
教师弹奏钢琴，带学生把唱不准的乐句，单独学习演唱
教师钢琴伴奏学生齐唱
分小组进行演唱，男生一组，女生一组