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师梦圆小学音乐教材同步辽海版五年级上册4. 演唱 银色世界多美妙下载详情
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五年级上册音乐第八单元 银色的世界 《4. 演唱 银色世界多美妙》精品课教案

2、启发学生用轻快与舒展两种情绪来演唱歌曲,表现对银色世界的赞美,使学生陶醉在热爱冬天,热爱生活的美景中。

3、参与“冬之韵”音乐会,学生充分发挥想像力和创造力,以他们自己的方式创作表现“冬”的意境,深化学生的情感体验。

教学重难点:

1、用轻快与舒展两种情绪来表现对银色世界的赞美。

2、拓展思维,充分发挥想象力和创造力,表现“冬”的意境。

教学过程:

一、导入

1、欣赏一幅关于“冬天”雪景的摄影作品

师:冬天已走进了我们,你们发现冬天大自然发生了哪些变化?你看到了那些冬的景象?

2、初听歌曲《银色世界多美妙》

问题:(1)感受歌曲的基本情绪

(轻快、柔和、欢悦、抒情)

(2)展开想像,通过歌曲你们好像看到了什么?脑海里浮现出一副怎样的画面?

(大雪纷飞、田野穿白衣、房屋戴白帽、树上开冰花、檐下挂冰条)

连接语:轻快、活泼的旋律、生动形象的拟人化词句,为我们塑造了一个迷人冬景——银装素裹的美妙世界,今天我们一起来学唱这首歌,让我们一起投身冬的怀抱,去领略冬季的迷人风光。

二、授新课

1、复听歌曲

再次感受歌曲情绪,随着歌曲做体态律动

2、听歌学唱

选择自己喜欢的或力所能及的方法学唱歌曲。

先突破最容易的地方,找出有困难的地方。

通过师生共同努力解决难点:“#4”音准及中间休止的演唱

3、深入理解,激发情感,指导演唱

⑴引导学生联想冬季里看到的景象演唱歌曲。

思考:用怎样的速度、力度、以及动作、表情来演唱这首歌曲才能充分表达出歌曲的内容和情感呢?(中速、柔和、欢悦)