辽海版五年级上册音乐第五单元 理想的翅膀 《1. 聆听 木星——欢乐使者》优秀教学设计

辽海版五年级上册音乐第五单元 理想的翅膀 《1. 聆听 木星——欢乐使者》优秀教学设计

教学重点、教学难点　　

启发音乐想象力，继续培养欣赏器乐曲的能力。　　

教学准备　　

多媒体课件，钢琴。　

教学过程　　

一、组织教学　

随着《少先队进行曲》走进教室。　　

二、欣赏乐曲《木星——欢乐使者》　　

1.导入欣赏内容。　　

英国有位叫霍尔斯特的作曲家，凭着丰富的想象力，为除地球以外的七个行星各写了一段音乐，组成了《行星组曲》。我们今天要欣赏的是组曲的第四乐章《木星——欢乐使者》。　　

2.教师播放乐曲。　　

（1）聆听乐曲，分析乐曲第一部分有几个主题

（2）每部分由什么乐器演奏

（3）复听。　　

A. 学生视唱书中出示的《欢乐颂歌》旋律。　　

B. 学生边听边挥拍。　　

3.这段旋律在乐曲中出现了几次？