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辽海版音乐六年级上册第八单元 大东北 《1. 聆听 哦，我的大东北》优质课教案
2、通过音像资料加深对歌曲的理解。
3、了解东北黑土地，感受对家乡的热爱。
教学重点：感受歌曲情绪，了解演唱形式。
教学难点：视唱谱例。
教具准备：钢琴、音像资料。
教学过程：
创设情景，导入新课。
听《家乡在东北》进教室
师生问好。
了解背景，感知音乐。
播放影像资料，了解东北风土人情，导入课题。
初听《哦，我的大东北》。提问：歌曲的情绪是怎样的？说一说你所知道的大东北。
复听：再次感受歌曲意境，并且跟着歌曲哼唱。
再听：朗读歌词，了解东北的风土人情。
探索发现，学习新知。
视唱谱例。
教师弹奏旋律，请同学们跟唱。
分组视唱，教师纠正指导。
表现歌曲，实践创造。
鼓励同学们拿起画笔画一幅东北的美丽景色。
再次完整的聆听，加深对大东北了解和热爱。
五．小结：我们感受了东北的音乐风格及特点，希望同学们为我们东北多做些事情。
教学反思：
附件：课件、视频、音乐