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人教版简谱六年级下册第六单元 告别时刻 《活动 毕业音乐会》优秀教案设计
教学目的：
1、在教师的指导下由学生自己组织一台“毕业音乐会”，在音乐活动中陶冶情操，培养学生活泼开朗、积极向上的健康心态。
2、在音乐活动中培养学生相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神，同时给学生创设一个展示自我，表达情感的平台。
3、在音乐活动中陶冶情操，表达对母校、老师的感激之情，感悟“感恩”的真谛，用爱回报父母、回报老师、回报社会。
教学重点：对母校、对老师的感激之情
教学难点：引导学生主持“毕业音乐会”。
教学过程：
一、组织教学
1、学生伴随《同一首歌》走进教室。
2、共唱《师生问好歌》。
3、发生练习
1=D 4/4
3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3 · 2 2 — |
la……
3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2 · 1 1 — |
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二、导入
师：同学们，你们六年的小学学习生活就要结束了，在这六年中，大家在成功中欢呼过，在失败中感悟过。你们和老师共同经历了许多风风雨雨，这里有欢笑、也有泪水，更有我们难舍难分的深深的师生情。相信你们一定会有许多话要和老师、同学们说。今天，老师要让大家尽情表现自己、展现自己、尽情地诉说、尽情地流露你们的情感。借这次音乐课的机会，我们要开一个毕业音乐会。下面，老师就把这个权利交给你们，掌声欢迎小主持人上场。（掌声）
三、综合音乐活动
主持人甲：（放音乐，D大调卡农）六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。
主持人乙：小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，我们也从小朋友变成了大孩子。
甲：六年，并不是一个短暂的时间，在这两千多天里，每个人的喜怒哀乐，都历历在目，他们是那么值得铭记。
乙：我们感谢老师们对我们的培养，此时，我们对老师的感激之情千言万语道不尽，就让我们用歌声共同诉说、表达这份情感吧！
甲：同学们让我们一起高歌《爱的人间》，让这动人的歌声永远留给我们的母校、留给我们敬爱的老师！
齐唱《爱的人间》