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师梦圆小学音乐教材同步人教版五线谱二年级下册欣赏  踢毽子下载详情
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人教版五线谱音乐二年级下册第二单元  健康歌 《欣赏  踢毽子》优质课教案

三、教学目标:

知识目标:引导学生感受歌曲《踢毽子》的速度、情绪,体验歌曲中大家玩毽子表现出来的快乐之情,并最终学会演唱本歌曲。

能力目标:指导学生相互合作,创造性地参与音乐活动。

情感目标:通过歌曲《踢毽子》的学习和玩毽子的游戏活动,能进一步地激起学生对踢毽子这项健身运动的喜爱,感受我们祖国的民族文化,进行热爱民族传统文化的教育。

四、教学重点:

学会演唱《踢毽子》,游戏活动玩毽子。

五、教学难点:

附点音符与音高、节奏的掌握。

六、教法学法

为了全面准确的落实本课的教学目标,教学时我针对儿童好新、好奇、思维活跃,集中注意持久性较差,但容易对有趣、富有童趣的事物产生兴趣等特点,遵循直观性、启发性原则和循序渐进由浅入深的原则,利用多媒体教学手段,充分发挥学生的主体作用,重点采用引导法、情境教学法等方法设计本课过程的。七、教具准备:多媒体课件

八、教学时间:一课时

九、教学过程:

一、赏毽子

1、赏毽子:请学生带个毽子进教室,(最好自己动手做一个毽子,材料可由自己选择,造型可由自己设计。)在歌曲《踢毽子》的背景音乐声中互相欣赏手中五花八门、色彩斑斓的各式毽子,感受我们祖国的民族文化,进行热爱民族传统文化的教育。

2、了解毽子的相关知识

二、踢毽子

踢毽子:在歌曲《踢毽子》的背景音乐声中进行一场班级踢毽子表演赛,看看谁的毽子飞得高,谁踢的个数多,谁踢的花样新,在欢快的气氛中导入歌曲的学习。

三、学唱歌曲

1、初听音乐整体感知。

2、再听音乐感知歌词大意。

3、按节奏读歌词。

4、学唱歌曲。

①跟琴声学唱第一段。

②做自己试唱第二段。

③多种形式演唱。