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苏少版简谱四年级下册第一单元 舞起来 《奏：竖笛练习（一） 》优秀教案设计
教学过程：
一、常规训练
二、成长的足迹
1、听一听，下列音乐的旋律，老师弹奏的是那一句？跟琴唱一唱。注意均衡。
2，唱一唱，跳一跳
跟同伴合作边唱边跳《我的家在日喀则》
三、竖笛练习--莫扎特《弦乐小夜曲》
1、师示范演奏
2、讲解演奏指法
3、学生练习，注意节奏
四、欣赏：《花之圆舞曲》《马刀舞》
第二单元《田野在召唤》
教学内容：
欣赏：《春到沂河》《美丽的村庄》《晓风之舞》
歌唱：《五月的夜晚》《我们的田野》
竖笛：《牧羊女》
第一课《五月的夜晚》
教学目标：
一、指导 用饱满优美的声音唱《五月的夜晚》，表达了人们对春天的赞美和热爱。
二、启发引导学生用多种形式创造性地参与体验音乐，培养他们的创新思维能力，提高学生的表现力和创造力。
三、欣赏“春到沂河”，体验孩子在大自然欢笑的情景。
教学过程：
一、欣赏乐曲
1、播放歌曲《花之圆舞曲》迎接学生进课堂坐下与学生一起随歌曲节奏拍手。
师：这首曲子叫什么？乐曲的风格？