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沪少版体育二年级第二章 身体表现 《第一节 滚翻 2、滚翻游戏》优质课教案
知识与技能目标：通过本堂课的学习，熟悉并初步掌握前滚翻的基本动作过程，能够说出一蹲、二撑、三滚翻的动作要领并能展示技巧的简单动作。
过程与方法目标：通过本堂课学习，可以发展学生的运动能力以及灵敏、柔韧素质。
情感态度与价值观目标：培养学生勇敢果断的优良品质，培养学生团队协作的精神和保护帮助意识。
四、教学重点：掌握低头含胸，蹬腿有力，团身紧
五、教学难点：动作的连贯性和协调性
《体育与健身》课时计划
周次 课次 课型 基Ⅰ/ 实践 学习
内
容 滚翻：前滚翻 4—（2）
2、韵律：小球操 3—（2） 学习
目
标 1、复习前滚翻动作，体验前滚翻成蹲撑动作，提高动作协调性和滚翻能力。
2、学习小球操1——2节的动作，提高学生对球的感觉，培养学生正确的身体姿态，发展灵敏素质。
3、在活动中让学生懂得韵律健身的方法，培养学生互帮互学的良好品质。
重
点
难
点 动作连贯、团身紧 教
具
准
备 垫子 16块 课序 时间 教 学
内 容 练 习 学生学习
活动形式 教 师
指 导 教学
要求 组织、场地