一至二年级《4.心理健康与社会适应 合作意识与能力 活动》优秀教案

一至二年级《4.心理健康与社会适应 合作意识与能力 活动》优秀教案

课堂常规

上课整队，师生问好，报告人数。

检查服装，宣布上课的注意事项，纪律

热身活动

抱团游戏。

教师语言洪亮、清晰

教师要求课上纪律和要求

带领学生游戏，并讲解游戏规则，要求。

和同学一起游戏。

5、游戏规则：根据现场的场地，将同学们调动起来，同时又老师喊出10以内的数字。

要求在规定的时间里按次数字抱在一起。

抱成功的原地不动，没成功的受到惩罚。

学生队伍要快、静齐。

学生能够严格按老师的要求完成老师要求的任务。

教师的示范，讲解要简单、清楚、易懂。

四腿三足接力赛

多人绑腿游戏

游戏规则：要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于低于脚裸。其他规则就和一般跑步比赛一样了。

①起跑:在裁判员发出"预备"口令后，所有同学做好准备，发出"开始口令后，第一组同学出发，绕过障碍物回到起点，拍拍下一组同学的手，下一组开始 ，以此类推 直到最后一组。

二、游戏规则：参加人数五人以上,根据参加的人数,将相邻的两个腿用绳帮在一起。绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于低于脚裸。其他规则就和一般跑步比赛一样了。

①起跑:在裁判员发出"预备"口令后 ， 所有同学准备好站成一排，发出"开始口令后，比赛开始。同学们到达指定位置即为结束，先到的同学获得胜利。

第一次为试练，第二次比赛正式开始，输的同学要收到惩罚。

比赛要求：①起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑 ，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。

②比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表 ，重新结队的时间也算在总成绩中。

③比赛过程中若发生口角，则直接取消资格。