雕塑（选修）美术《第一单元 走进雕塑 第一课 初识雕塑的基本特征》精品课教案

雕塑（选修）美术《第一单元 走进雕塑 第一课 初识雕塑的基本特征》精品课教案

一、雕塑的分类

　　雕塑是运用可塑性、可雕性的物质材料，通过 铸、焊等手段制作的反映社会 生活，表达审美理想的具有三维实体的造型艺术。雕塑的种类很多，按所用材料，可分为 雕、 雕、 塑、陶塑、金属雕塑等。雕塑按形态可分为三种。 是不附着背景的完全立体的可从四面观赏的一种雕塑。例如，《思想者》。 是在平面上雕出凸起的形象的一种雕塑。按照表面形象凸起的厚度，又分为 、 、 三种。北京人民英雄纪念碑属于 。 是在浮雕基础上镂空背景部分，有重视一面艺术效果的单面雕，也有两面都雕出完美艺术效果的双面雕，多用于装饰园林、墙饰、室内隔挡等。雕塑按置放地点，又分为户外雕塑和室内雕塑，户外雕塑主要介绍城市雕塑（包括名人纪念性雕塑、园林雕塑、街景雕塑及城标等），室内雕塑主要有架上雕塑和案头雕塑等。

二、雕塑的艺术特点

　　从欣赏的角度来讲，雕塑艺术的主要特点可以归纳为以下几个方面：

　　（一）雕塑的形体。雕塑作为三维空间的实体，给予人的感受，首先来自它的形体。形 体美是雕塑形式美的灵魂。雕塑的形体，不仅要比例匀称，结构严谨，更要通过形体展示形象的动势、情绪与生命力。

　　（二）雕塑作品的象征性和寓意性。雕塑作品，不可能像绘画那样进行复杂的精细描绘和环境空间的表现，因而形象单纯，所以通常赋予形体和体积以象征性和寓意性来表达主题。

　　（三）注重作品的材质与内容的关系。雕塑材料的不同和对材料运用得如何，涉及到作品内容的体现。

　　（四）雕塑作品与环境的协调统一性。雕塑作品大多是为某一特定环境制作的。置于室外就要与日影、天光、地景、建筑等发生关系，并受其制约。

三、基础知识梳理

　　（一）外国古代雕塑

　　（1）古埃及雕塑：既有现实主义特征又有强烈的宗教色彩， 是埃及古王国时期雕塑的代表作。

　　（2）两河流域雕塑：两河流域以亚述王朝的雕塑为代表，浮雕 是亚述雕塑的杰作。

　　（3）古希腊和古罗马雕塑：古希腊的美术成就突出的体现在雕塑和建筑艺术领域。古希腊雕塑是世界雕塑史上的一座丰碑，造型高度写实，姿态优雅，容貌端庄，反映了古希腊人对和谐理想美的追求。完全以 的形象和思想情感去塑造神像。特点是写实与理想化相结合，以人体为美。著名的雕塑作品有被罗丹称为“古代的神品”的 、和米隆的 ，由单人圆雕发展到多人群雕的代表作品是 。古罗马雕刻的主要成就集中体现在肖像雕刻上，其特点是既写实而又个性化。典型作品有 和后来成为欧洲名人骑马像范本的 。

　　（4）文艺复兴时期欧洲雕塑：继承古希腊艺术的前提下，探索新的表现形式，弘扬人文主义。文艺复兴时期的集雕刻家、画家、建筑师和诗人于一身的大师 代表了这一时期的最高水平。作品有《大卫》和 等，他还为 教堂设计了拱顶。

　　（5）17—19世纪欧洲雕塑：题材得到拓展，形式更加多样化。巴洛克风格的大师贝尔尼尼的雕塑作品是 ，法国浪漫主义雕刻家吕德的代表作品是 。19世纪法国最杰出的雕塑家 是

　　现代雕塑的先驱、西方现实主义雕塑的最后一位大师。他的著名作品有 、 、 。

　　（6）被称作原始维纳斯的雕塑作品是 。

　　（7）西方现代雕塑与传统雕塑相比，它打破了雕塑的传统观念，在 的运用、雕塑与 的结合、雕塑与 的结合等方面，都发生了极大地变化。