人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 5.乒乓球 基本步法 快推直线、斜线球》优质课教案

人教版体育高中全一册《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 5.乒乓球 基本步法 快推直线、斜线球》优质课教案

三、教材选择与分析

乒乓球运动是一项受学生喜爱的体育运动项目，器材设备比较简单，不同身体条件的人都可以参加，它能使全身得到锻炼，强化心肺功能，不仅可以全面发展身体的速度、灵敏和柔韧等素质，还可以培养勇敢顽强的斗志。

四、达成目标

（一）、情感态度与价值观

1、在交往协作中培养学生的协作精神和团队意识，促进学生身心的和谐发展，使学生形成良好心理品质。

2、培养学生的创新精神及实践能力。

（二）、过程与方法

1、从球性练习 无球模仿动作练习 有球练习，体验解决问题方法策略的多样性；

2、反手对墙击球 双人推挡球练习 乒乓球的专项素质练习，初步体验乒乓球推挡技术的基本动作，懂得要想打好乒乓球必须要有良好的身体素质；

3、能够尝试根据自己的身体条件采取相应的练习方法，体验自主、合作、探究的学习过程。

（三）、知识与技能

1、学生学习掌握乒乓球反手推挡球的动作技术。

2、实施学习方案，学会科学健身的方法。

五、教学组织与教学方法

教学过程体现学生主体地位，在教师的引导下，采用“自主或友伴分组”的教学组织形式，从学生的情感因素出发，组内体现团结协作、互相关心、共同提高。教学方法以启发诱导、学生自主、合作、探究学习为主，使每一位学生在不同的技术程度上敢于突破，从而使学生在能提高的范围内得到充分的发挥。

五、教学重点、难点

1、乒乓球反手推挡球的基本技术。

2、自我健身的方法，身体素质锻炼。

3、引导、激发学生自主锻炼、主动参与课堂教学活动。

<<体育与健康>>课程高二级乒乓球选项单元计划

水平目标 通过乒乓球选项学习：(1)掌握科学锻炼的方法，初步制定个人锻炼计划和应用健康体质测试的方法，评价自己的健康状况；(2)掌握正确的乒乓球技术，能经常参加学校、班级乒乓球比赛，学会利用乒乓球运动去改善心理状态并从中获得愉快，养成良好的运动习惯；(3)重视学习过程的情感体验，形成积极进取的人生态度，提高控制自我情绪的能力，预防心理障碍；(4)懂得关注社会的健康问题，形成合作的精神和良好的人际关系，在学习中表现出良好的体育道德。 课时 达成目标 教学内容 教学参考 技术要点 1

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2 了解乒乓球项目所需要的体能和心理素质，掌握体能测试方法。

学会正确握拍手法以及站位、基本姿势和基本步法。

提高对乒乓球学习的兴趣，培养积极的参与意识。