选修1-1《第一章 从富兰克林到库仑 1.3物质的又一种形态》优秀教案

选修1-1《第一章 从富兰克林到库仑 1.3物质的又一种形态》优秀教案

知道电场的概念

理解电场强度的定义，能进行相关计算。

能从电场线读出某点电场强度的相对大小和方向。知道电场线的特点。

学习重点

电场强度的定义公式；

电场线的特点

学生自主学习

学生课堂笔记

一、课前导学

1.电 场存在于带电体周围，是客观存在的物 质，电荷间通过它发生相互作 用。

试探电荷：电 荷量要小，放入后不致影响要研究的电场；体 积要小（点电荷），便于研究电场中各点的情况。

放入电场中某点的电荷所受到的电场 力跟它的电 量的比值，叫做电场强 度 ,简称场 强。用E 表示。单位是牛每 库，符号是N/ C。

公式:

场强是矢 量。方向规定：电场中某点的场强方向跟正 电荷在该点所受的电场力的方向相同 ，跟负 电荷在该点所受的电场力的方向相反。

电场强度是描述电场强弱 的物理量，与放入电场中的电荷无 关 ，只由电场 本身决定。

电场 线是为了形象地描述电场而人为假设的曲线，可以用来表示电场的方向 和场强 的相对大小。电场线上每一点的切线 都跟该点的电场方向方向一致。

电场线的特点：

电场线从正电荷或无 穷远出发，终止于无限远或 负电荷；

电场线在电场中不会 相交；

电场越强的地方，电场线越密 。

二、典型例题

1.把带电量为q的试探电荷放在电场中的A点时，受到的电场力为F，则A点的电场强度为_____；若改将带电量为2q的试探电荷放在A点．则该试探电荷受到的电场力为_____，此时A点的电场强度为_____；不放入试探电荷时，A点的电场强度为_____。

2.如图7所示，电场中有静止的带电粒子A、B，其受电场力的方向如图中箭头所示，则A带______电，B带______电，当它们所带电荷量相等时，其所受的电场力大小FA______FB(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

三、课堂检测

1.A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则（ ）