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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点六年级下册Story time下载详情
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Yes, I will. / No, I won’t.

Where/When/How long/What will you …?

I / We will…

5.能理解、听懂,并准确朗读歌谣(Sound time),知道字母组合oy在单词中的读音。

6.了解国内外著名的旅游景点,增强学生对旅游的兴趣,感受旅游带来的乐趣和益处。

【学习重点】

1.正确掌握,灵活运用will构成的一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句及其回答,并表达于真实情景中。

2. 能理解,正确朗读,表演story time和cartoon time中的故事。并能自编类似情景。

3. 能正确掌握字母组合oy在单词中的读音。

【学习难点】

正确掌握,灵活运用will构成的一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句及其回答,并表达于真实情景中。

【课时安排】

第一课时 Story time I

第二课时 Story time II, Fun time & Checkout time(Think and write)

第三课时 Grammar time & Checkout time(Ask and answer) & Sound time

第四课时 Culture time & Cartoon time

第一课时 Story time I

【学习目标】

1.能理解,正确朗读 story time

2.能听懂、会说、会读和会拼写词汇:go back to, how long, photo。

3.能听懂、会说、会读和会拼写句型:Will you…?

Yes, I will. / No, I won’t.

Where/When/How long/What will you …?

I / We will…

4.能听懂、会说、会读单词:summer holiday, stay, sound, Disneyland, Ocean Park, Taipei

【学习准备】

1.PPT

2.学案

【自主导学】

1. 常规预习