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② 能在理解课文的基础上复述课文。
3．情感目标：
通过学习，让学生了解国内外著名城市的主要景点。
【学情分析】
学生已经接触过用will表达的一般将来时。
【教学重点】
①能听懂、会说、会读、会写词汇: go back to, how long, photo
能听懂、会说、会读词汇：summer holiday, stay, sound, Disneyland, Ocean Park, Taipei
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② 能听懂、会说、会读和会写句型where /what/when will you go for the holiday？
How long will you stay there？Will you ...? Yes,I will. /No I won’t.
③能正确理解、朗读课文。
【教学难点】
= 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① 能理解、朗读并复述课文。
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② 能正确掌握，灵活运用将来时句型表达于真实情景中。
= 3 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ③ 能理解运用一般将来时的一般疑问句和特殊疑问句。
【课前准备】
1. 常规预习：听磁带跟读 story time 三遍并全文翻译。
2. 预习导学：
重点词组：
1. summer holiday plans 暑假计划 2. talk about their plans 谈论他们的计划 3. go back to London 回伦敦 4.how long 多久 5. stay there for a month 待在那儿一个月 6.visit my aunt and uncle 拜访我的叔叔阿姨
7. sounds great 听起来很棒 8. go to Beijing by plane 乘飞机去北京
9. go by train 乘火车去 10.Ocean Park 海洋公园
11.show you some photos 把一些照片展示给你看
3. 预习自测
英汉互译。
1.坐飞机去北京_____________________ 2. That sounds great. ______________________
3.回伦敦去_________________________ 4. visit Ocean Park and Disneyland___________
5.停留在那儿一个月_________________ 6. summer holiday plans___________________
7.多长时间_________________________ 8. go there by train________________________
9.给你看一些照片___________________ 10. go to Taipei with my family______________