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人教版（2019）化学选择性必修二《第一节 物质的聚集状态与晶体的常识》（第一课时）优质课教案
课题
物质的聚集状态与晶体的常识（第一课时）
教科书
书名： 物质结构与性质
出版社： 人民教育出版社 出版日期：2020年5月
教学目标
教学目标：
1.能说出包含“固、液、气”在内的更多的物质聚集状态。
2.能说出晶体与非晶体的区别，了解获得晶体的一般途径。
3.能结合实例描述晶体中微粒排列的周期性。
教学重点：晶体与非晶体的差异，晶体的自范性、各向异性，结晶的方法。
教学难点：从结构决定性质角度形成分析认识晶体与非晶体的差异的思想。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
认识物质的聚集状态
以学生熟知的物质的聚集状态引入，拓展对于物质的聚集状态的认识。
任务一：在已有认知的基础上，拓展物质的聚集状态的认识。
认识晶体与非晶体的差异