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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册说明事物要抓住特征下载详情
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部编版《说明事物要抓住特征》精品课件优质课下载

1.把握说明对象及其特征。

2.了解常见的说明方法及其作用。

3.理解体会说明文语言的准确性。

4.掌握说明文的三种说明顺序。

5.把握文段的作用。

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。事物说明文指出被说明的事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了…………(对象加内容)。

考点一:把握说明对象并概括其特征

1.《中国石拱桥》《故宫博物院》的说明对象是什么?

2.《看云识天气》的说明对象是什么?

3. 《洁身自好的莲花》说明对象及特征是什么?

一提到莲花,人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠,也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》,对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。

类型(一):直接让考生回答文章或段落的说明方法。 对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。

考点二:分析说明方法及其作用

①正方形就是四边相等,四个角都是直角的四边形。

②?燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。

③ 纯数据文件不会被病毒感染,如:声音、图像、动画、文本等文件。

下定义

分类别

举例子

指出下列句子所用的说明方法

④大礼堂椭圆形,有两层挑台,像两弯新月,围拱着主席台。

⑤有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。

⑥松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动

打比方

列数字

教材