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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册回延安下载详情
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《2 回延安》优质课课件下载

初读诗歌入情感

1、诗歌主要写了哪些内容?

2、洋溢于全诗的 是一种怎样的情感?

精读诗歌试分享

如题目中的“回”,“回”意味着重先到过去生活过的地方,容易使人联想到回家、回乡,重返自己的精神家园,拉近(突出/写出)了诗人和延安的密切关系。

又如:开头第一部分中“莫要”,表现出心脏的剧烈跳动;“莫把”,表现出急欲望见延安的心情;抒发了急欲回到延安、行近延安万分激动的感情。

品读拓展悟精神

1、从这首诗中我们可以看出当时延安人民的什么特点?

2、在那个年月,为了革命信仰,为了建设新生活,在老一辈的革命者们的精神教育和影响下,延安人民经过了自己的努力,生活不断的好起来,那么在今天,这种“延安精神”值得我们学习吗?

热情好客、不怕苦不怕累的革命精神。

诵读全文我能行

1、背诵默写全诗。

2、课后搜集贺敬之与延安的相关资料,并结合诗歌内容,以“贺敬之与延安”为话题,尝试写一篇500字以上的小文章。

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