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《2 回延安》精品课件优质课下载
联系时代背景,理解诗歌的内容。
体会诗歌情感,有感情地朗读诗歌。
学 习 目 标
光未然(1913-2002)原名张光年,湖北光化人。诗人,文学评论家。1927年在中学年代就参加革命工作。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。
抗日战争全面爆发后,全国掀起了抗日救亡运动的高潮,许多进步作家、艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来,他们想通过作品来激发全国人民的抗日热情。光未然1939年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。本文选自组诗第二部《黄河颂》。
山巅 劈 气魄 狂澜 浊流
宛转 屏障 哺育 九曲连环
坚强 强迫 倔强
读准蓝色的字音
zhuǎn pínɡ bǔ qū
qiánɡ qiǎnɡ jiànɡ
diān pī pò lán zhuó
请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,说说个人感受。
1. 认为用得好的词语用方框。
2.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。
3.有疑问的地方,用问号标注。
圈点要求
听读感知
《黄河颂》课文朗读。
读得正确流利
要求有两点:
第一,要求人人出声,读得沸沸扬扬;
第二,要求读准字音,断句正确,不漏字,不加字。
初读诗歌
读得情感充沛