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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级上册家的意味下载详情
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七年级上册《家的意味》优质课课件下载

知识目标:

了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立,了解中华

文化中“家”的意味,如何孝亲敬长。

家庭关系确立的几种情形

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

一醉汉躺在街头,警察认出他是当地的富豪说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”

某国内战期间,一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”

家的主要特点:家里有亲人,家中有亲情

你能理解他们的话吗?家的特点是什么?

小明的家庭

小明说:“我的爸爸是一名公务员,月工资收入四千元,爸爸给我报了围棋班和篮球班,周末爸爸会陪我一起去学习,而妈妈每天都会帮我辅导功课。最近家里又增添新成员了,我有妹妹啦!等到了春节,我们全家人一起去探望爷爷奶奶,陪他们聊聊天,共享天伦之乐”。

经济功能

生育功能

扶养和赡养功能

教育功能

休息娱乐功能

春节全家人一起愉快聊天

情感交流功能

活动二:家的意味我来品

小组合作探究分享:(具体要求:推选一组同学进行展示,另外一组同学进行评价)

1、该故事给我们的启示是什么?

2、家人让你难忘的感动瞬间?

3、你是如何关爱家人的?(举例说明)

树欲静而风不止,子欲养而亲不待

活动三:孝亲敬长我来做