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二年级下册（2018年11月第1版）《6.磁极间的相互作用》集体备课PPT课件优质课下载
2. 统一把小车卡片放在左边，磁铁卡片放在右边。（如下图）
实验要求：
（1）小车静止不动，用一块条形磁铁按照以上4种接触方式依次靠近小车。
（2）每次实验重复3次，再记录结果。
（3）用箭头表示小车运动方向，并作出判断，在?吸引?排斥前面的?中打“√”。
（4）分析实验结果，完成“我的发现”。
小结：
条形磁铁的两个磁极靠近时，相同磁极相互排斥， 不同磁极相互吸引。
其他形状的磁铁，磁极间作用规律一样吗？
......
汇报句式：
我们选择了_____磁铁和______磁铁，我们发现相同磁极相互_____，不同磁极相互____。
实验要求：
1.任意选择一组磁铁，进行操作。
2.至少实验三次。
3.与其他小组交流，得出结论。
小结：
无论什么形状的磁铁，磁极间的相互作用都表现出“相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引”的规律。
拓展：
请同学们说一说我们的课室和生活中哪些情况下用到了“相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引”的规律？
门吸
冰箱
磁悬浮地球仪
磁悬浮 台灯
磁悬浮盆栽