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《唱歌小小的船》新课标PPT课件优质课下载
2、能用多种形式来表现歌曲意境。
教学重点：
学唱歌曲《小小的船》。
教学难点：
背唱歌曲《小小的船》。
教学过程：
一、激趣导入
请同学们猜个谜语吧！出示谜语：
有时落在山腰，有时挂在树梢，
有时像个圆盘，有时像把镰刀。
学生回答：谜底是（ ）。
月亮
师：出示月亮图片，并说：“你们回答得很对。你们喜欢看月亮吗？”
学生说：“喜欢！”
师说：“平时你们见到的月亮都是什么样的？并画下来。”
学生说：“圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆的月亮。”
师说：“说得很好。我们今天说的是弯弯的月亮。弯弯的月亮像什么？”
学生答：“ 弯弯的月亮像小小的船。”
教师板书：《小小的船》
二、新歌教学
1、聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲的情趣。（优美。）
2、同学们再次聆听歌曲《小小的船》。歌曲的内容是什么？
3、这首歌的歌词是一首优美的童谣。同学们随音乐伴奏有感情地朗读歌词。
4、这首歌的节拍是四分之三拍，其强弱规律是什么？（强、弱、弱）。
5、同学们随录音轻声哼唱歌曲。