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一观察：
观察方框中所给的词汇，和所给考题的材料取向。
二归类：
对方框中所给的词汇进行词性分类。
熟悉英语常见实词变化形式和常见语法要点，尤其弄清楚它们在句中分别充当何种句子成分。
三发散：
对各词进行发散性思维，构建“知识树” , 初步了解词义。
１.掌握词类转换的基本知识和词形变化规则，
尤其是不规则变化，如care—careful—carefully；
child—children（—children‘s），?
far—farther—farthest等。 ??
２.词汇的掌握要做到音、形、义相结合，即：词义清晰、拼写准确、灵活运用。如看到所给的词是名词，则马上要想到其单复数、名词所有格等问题。
词根：词性 n.
可数
单数
复数
不可数
形容词
副词
比较级
最高级
名词所有格
名词’ｓ
名词ｓ’
词根：动词 ｖ．
谓语动词
动词原形
动词三单
Ｖ－ｉｎｇ
过去式