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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册9、图形与位置下载详情
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《9、图形与位置》集体备课PPT课件优质课下载

(1)用数对表示物体的位置。

用数对表示位置时,要按照先说列数再说行数的顺序表示,中间用逗号隔开。竖排叫列,横排叫行,确定第几列一般要从左往右数,确定第几行一般要从前往后数。表示为:(列数 ,行数) (3,5)

(2)用数对表示物体的位置。

如果第一个数字相同,则表示在同一列;如果第

二个数字相同,则表示在同一行。

用数对表示物体的位置

1、 物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对描述点的位置,如A(5,3)表示这个物体在第5列,第( )行。B(3,5)表示这个物体在第( )列,( )行。(6,4)在教室的第( )行,第( )列,是我们班( )同学的位置。

3

3

5

4

6

二、用方向和距离确定物体的位置

找准参照点

确定好方向

画出方向和距离

观察上图。学校在小明家( )偏( )( )的方向上,距离约是( )。

小明家

0 200米

30°

学校

西

30o

教材