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七年级上册（2012年6月第1版）《第1课画画你我他》精品PPT课件优质课下载
③让学生在描述过程中，更关心人与人之间的亲情、友情，更多的去发规他人的长处（优点）。
说说你的同班同学的相貌特征，让同学猜猜你描述的是谁？
说说“我”的特征，每个人对自己都应该有一定的了解，谁能用较简洁的语言准确地说出自己的特征（脸型、五官或性格）
走近大师，看一看他们的艺术作品
同学们谈一谈作品给你留下什么印象，你更喜欢哪一幅呢？
教师总结：这主要跟摄影术的发明有关。在摄影术发明以前，像国王、富商这样的重要人物都是通过雇佣画家来为他们画肖像。这些肖像充满了他们生活的线索，人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出背画者的身份。摄影术发明以后，画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的，所以开始思考创作肖像画的新方法。他们开始探索用不同的色彩和不寻常的方式来表达人类的情感和思绪。这就是肖像画的起源和最初的作用。
同学们，其实好的肖像作品往往就是通过人物面部的刻画来揭示人物的内心世界的。而人物的头部是反应人物特征最主要的地方，主要是通过脸型、五官和发式来表现出来的。
我遇到的问题：
从哪儿入手？
五官的比例是怎样的？
用什么方法画？
怎么把人物画得生动？
……
观 察
什么叫做三停五眼？
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想一想：所有的人长得都是这个标准吗？
“三停五眼 ”中国的传统审美观念对人的面部美特别重视，三停五眼是古代画家根据成年人的面部五官位置和比例归纳出来的一种人物面部的普遍规律，它阐明人体面部正面观的纵向和横向的比例关系，因此，三停五眼是衡量人的五官大小、比例、位置的准绳。
三停 指将人面部正面横向分为三个等分，即从发际至眉线为一停、眉线至鼻底为一停、鼻底至颏底线为一停。
五眼 是指将面部正面纵向分为五等分，以一个眼长为一等分，即两眼之间距离为一个眼的距离，从外眼角垂线至外耳孔垂线之间为一个眼的距离，整个面部正面纵向分为五个眼之距离。
义务教育课程标准实验教科书第 15 册