八年级《单手肩上传球》优质课PPT课件下载

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五 、 教学重、难点

六 、教法与学法

七 、教学流程

八 、教学效果预计

九 、场地器材

一 指导思想

本课以新课程标准为理论指导，始终坚持“健康第一”的指导思想。充分发挥学生主体地位，以学生发展为中心，增强学生体质和健康，并关注学生个体差异，积极为学生营造一个轻松愉快，健康舒适的学习氛围。注重激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识。

二 教材分析

本课教学内容是篮球原地单手肩上投篮技术，是水平四内容中学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，是篮球运动中主要的基本技术,是初中篮球模块教学的重要组成部分,是更好地学习各种技术和战术的基础,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

教材要点：翻腕持球于肩上，抬肘要领切莫忘，蹬伸屈拨要柔和，中指食指控方向。

三 学情分析

本课教学对象是7年级的学生，7年级的学生有一定的篮球基础，也正是青春时期，这一时期，认知能力、特别是观察力、注意力和思维水平发展的敏感期，如果这一时期加强对学生体育兴趣和爱好的培养，提高学生的运动技能，这将对学生以后的教学竞赛和终身体育打下良好基础。

四、教学目标

认知目标：通过教学，初步建立原地单手肩手投篮的动作概念，了解单手投篮的基本动作要领。

技能目标：85％的同学掌握正确动作，发展灵敏、速度、力量等身体素质。

情感目标：在协作中，学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力，培养。

五 教学重点难点

重点：重点为全身协调用力

难点：屈腕拨指

六 教法与学法

本课采用语言法、直观法、分解法等教学方法。通过分组合作式练习，小组练习，自我评价，老师培评价等来完成教学任务

七 教学策略

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

八 教学过程

根据人体生理机能活动能力的规律，结合本课学习目标以及设计思路，把本课的教学程序分为准备部分、基本部分、结束部分。