师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步人教版必修1 分子与细胞第1节 细胞中的元素和化合物下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第1节细胞中的元素和化合物》公开课PPT课件优质课下载

所用生物材料要相同,即所用生物材料的数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等方面要尽量相同或至少大致相同;

所用实验器具要相同,即试管、烧杯、水槽、广口瓶等器具的大小型号要完全一样;

所用实验试剂要相同,即试剂的成分、浓度、体积要相同;

所用处理方法要相同,如:保温或冷却;饲喂或注射;光照或黑暗;搅拌或振荡都要一致。

检测因变量

因变量的测量实质是对实验结果的观察与记录,这一环节一定要写明确测量因变量的时间;测量的性状或指标;测量的工具;是直接测量还是间接测量,这一步骤最常见的错误就是只写观察,不写观察的对象,时间,用具,往往让人感觉到表达不到位。因为观察的时间、用具往往影响因变量的可靠性。

编写实验步骤

第一步,描述编号分组,处理材料。如试管(或烧杯等)要加以编号,如A、B或甲、乙等,这样可使叙简洁一些。如果所给的材料未经处理,材料的处理过程一般也写在第一步。

第二步,叙述自变量的控制,即各组对自变量的不同处理。

第三步,表述无关变量的排除,即对各分组后续相同的处理。

第四步,阐述因变量的测量,即用什么工具在什么时间观察什么变化。

确定三变量

自变量

无关变量

因变量

①描述编号分组,

处理材料

甲(对照组)

②叙述控制自变量

③表述排除无关变量

相关资源

教材