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师梦圆初中物理教材同步沪科版八年级全一册第三节 力的平衡下载详情
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沪科2011课标版《第三节力的平衡》最新PPT课件优质课下载

2、认识在平衡力的作用下,物体保持静止状态或匀速直线运动状态;

3、通过实验探究,认识二力平衡的条件,理解物体运动状态改变的原因;

4、会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。

图 7-18 僵持的“人象大战”

静止的绳子

匀速直线运动

匀速行驶的汽车

F牵引力

f摩擦力

受力分析

图 7-20 静止的杯子

图 7-19 匀速下降的跳伞运动员

实验探究

二力平衡条件

图 7-21 二力平衡的实验装置

实验探究

二力平衡条件

纸板所受两个力的大小(相等、不相等)

纸板所受两个力的方向(相同、相反)

纸板所受两个力是否在同一直线(是、否)

纸板是否平衡(是、否)

二力平衡条件

二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线上。

1、测量:物体的重力

把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上,当物体静止时,弹簧测力计的示数就显示了物体所受重力的大小。

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