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师梦圆小学语文教材同步部编版四年级上册语文园地下载详情
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《语文园地三》优质教学PPT课件(部编版)下载.ppt

课后练部分

(1)从《爬山虎的脚》一文中摘抄能体现作者不但观察细致,还连续观察了一段时间的句子:

1. 说一说。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色

(2)我也能从《蟋蟀的住宅》一文中找出一个突出作者是仔细观察后写出来的句子:

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块

它用强有力的后足踏地

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开

(3) “那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话说明观察不仅要用 ,还要用 ,用 。

眼睛看

耳朵听

心想

马 狗 羊 虎 龙 鸟 鸡 牛

圈 厩 巢 潭 穴 棚 舍 窝

2. 连一连,为下面的动物找到家。