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师梦圆小学语文教材同步部编版四年级下册七月的天山下载详情
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语文四年级下册《习作例文:七月的天山》名师精品PPT课件下载.ppt

读一读

白缎  山涧  俯视  马蹄  溅起

绵延  离鞍  飞泻  无限  撑开

枝丫  萦绕  矫健  幽静  白皑皑  

洄水涡  饮马溪  戈壁滩  五彩斑斓

五彩缤纷  重重叠叠

思考:1本文的写作顺序是什么?

2文章的结构是什么?

3第二段描写了天山什么景色?

1本文按照移步换景的游览顺序描写了天山的美丽景色。

2文章的结构是总分总

3第二段分别描写了天山的水 林 花

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

再往里走,天山显得越来越美。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

读下面的两句话,体会作者的表达:

融化的雪水,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

体会叠词的运用

白皑皑 密密 重重叠叠 斑斑点点

读最后一段,并改成陈述句:

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁华呢?

1、请把你喜欢的优美语句找出来,并摘抄在积累本上。

2、请你运用本文学过的一种或几种修辞手法描写你最喜欢的一处风景。